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2009 年雅思考试趋势预测:阅读话题

作者:张文婷 | 来源:朗阁海外考试研究中心 | 时间:2009-03-16 | 1063 次 | 字体 [    ]   [收藏]  [划词   ]  

2009 年新年伊始,又一轮雅思考试的大幕即将拉开。雅思阅读话题多样、词汇庞杂的问题将再一次摆在考生面前。为了解决这一问题,本文将就 09 年雅思阅读考试的话题作相关分析和展望,以使考生在备考 09 雅思阅读的过程中有的放矢、对症下药,在有限的备考时间内作更加充分的准备。

一,熟悉传统话题

  对于雅思阅读话题中的一些老面孔,考生是应该给予一定的关注。这些话题虽然比较“老”,但是在每年雅思阅读的考察过程中,时常会出现。如自然科学类当中的生物,自然地理,以及环境能源这三大块儿内容。人文社科类当中的教育类、语言学类等等。具体到类别中的话题, 如生物类当中的有关黄蜂 wasp ,鲸鱼;地质类当中的热点话题 “厄尔尼诺现象”、 “火山喷发”、“飓风”; 环境类的“ Carbon Dioxide Emission ”;教育类当中的妇女儿童的教育问题;语言类的关于语言传播方式,如何保护语言等等。考生一定要熟悉相关词汇和背景,在考到这些老题的时候尽可能在较短的时间内保证较高的正确率。

二,注意老话题的新延伸

  另外需要考生注意的就是老范围内的新延伸。雅思考试处于不断的改进过程中,一些老的范围之内会有一些微调,导致一些新的延伸出现。还以教育类话题为例。考生在备考过程中练习剑桥试题集的时候,经常会遇到妇女儿童的教育话题,如剑 5 的 Test 3 “ Early Childhood Education ”;剑 6Test 4 中的“ Do Literate Women Make Better Mothers ? ”这种传统的教育类话题在 08 年也有所涉及,如 3 月 8 日 的“ Children's Literature Evolution ”。但是, 09 年教育类话题中值得考生注意的,除了这些老范围之外,还有新延伸,即对于教学方式及研究方式进行探讨的话题。这一点在 08 年后半年的考试话题中已有所体现。 8 月 16 日 的“阅读教学方法”, 9 月 18 日 的“ Quantitative vs Qualitative Scientific Methods of Education ”等都是比较典型的有关教育方式研究的文章。这些新的延伸点恰是考生需要注意的方面。

三, 08 年重复考察的话题值得考生重点关注

  往年重复考察的话题,在下一年中出现的可能性是相当大的。 08 年 2 月 2 日 出现的 “Seed Hunting” 在 10 月 11 日 的时候再次出现。“ Company Innovation ”这个话题在一月和二月份分别考察过。 二月份三月份“ Language Research ”各出现一次。 4 月 19 日 考察的“ Interpretation ”, 9 月 13 日 也有相关翻译的文章。另外, 9 月 6 日 和 9 月 27 日也都出现相关语言类文章。还有很多关于环保节能型的新能源开发的话题在 08 年下半年出现。 9 月 27 日考到的“海洋发电”介绍了四种主要方法。另外, 11 月 15 日 考到的“ Power of Sea ”也是讲述潮汐发电这个话题。 12 月 20 日 “ Power Generation with Tide ”中,英国潮汐发电又一次成为考察话题。另外,比较贴切日常生活的交通问题,虽然比较容易但是考场次数也是相当频繁的。 2 月 16 日 “ Uneven Transportation ” , 3 月 15 日 的“ Urban congestion ”, 3 月 29 日的“ New Transport ”。

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